天才一秒记住【一路小说网】地址：https://www.waynot.net
晓雨带着孩子们先参观儿童阅览区。
刚转过走廊，一片明亮的蓝色区域便撞入眼帘——墙面画着蜿蜒的故事河流，河岸上散落着《格林童话》里的小房子、《柳林风声》中的小船，连书架的边角都做成了圆润的云朵形状。
几个穿着卡通围裙的工作人员正蹲在地上，陪小朋友用绘本搭积木，笑声像风铃般清脆。
“这里是‘童话星球’阅览区，”
晓雨的声音温柔得像在讲睡前故事，“你们要是喜欢哪本书，不管是在书架最上层，还是藏在角落，都可以找穿围裙的老师帮忙。”
她话音刚落，丫丫就被书架上一本《鸟类图鉴》吸引，踮着脚尖伸手去够，指尖刚碰到书脊，旁边穿小熊围裙的老师就笑着蹲下来：“小朋友，我帮你拿好不好？这本书里有好多斑鸠的故事呢。”
丫丫眼睛瞬间亮了，接过书时还不忘把斑鸠玩偶从书包里掏出来，放在书页旁比对：“你看，我的玩偶和书里的斑鸠长得一样！”
老师笑着点头，翻到介绍山斑鸠的页面，指着插图讲解：“这种斑鸠喜欢在松树上筑巢，每次会生两枚蛋，就像你守护的那个鸟巢一样。”
丫丫听得入神，手指轻轻划过插图里的鸟巢，小声说：“原来我的斑鸠妈妈和书里的一样厉害。”
另一边，毛豆正围着一个“木头书屋”
模型转圈。
模型和山里的小书屋长得几乎一模一样，连墙上“友谊花田”
的照片都用迷你卡片贴了上去，只是屋顶多了个小小的太阳能板。
晓雨走过来时，他正用手指戳着模型的窗户：“这个书屋为什么有太阳能板呀？我们的书屋没有。”
“因为这个模型是按照‘未来书屋’设计的，”
晓雨蹲下来，指着太阳能板解释，“有了它，就算阴天也能亮灯，还能给平板电脑充电，方便大家查资料。”
毛豆突然想起爸爸寄来的木头书签，赶紧从口袋里掏出来递给晓雨：“这是我爸爸做的书签，送给你。
他在城里打工时，用边角料做了好多木头玩具，我们书屋的积木也是他做的。”
晓雨接过书签，指尖摸到木纹时忍不住感叹：“你爸爸的手真巧，这书签上的小火车图案，和模型里的小火车一模一样呢。”
毛豆骄傲地挺起胸膛：“我爸爸说，等我学会写更多故事，他就回来帮我们书屋做一个真的太阳能板。”
戴眼镜的男生则拿着笔记本，认真记录着阅览区的布局。
他先在本子上画了个大大的长方形，代表“童话星球”
区域，再用小圆圈标出书架的位置，旁边还备注着“绘本区在左边，科普书在右边”
。
晓雨看到时，他正对着一个“安静角”
皱眉——角落摆着两张小沙发，中间放着一个装满毛绒玩具的篮子，墙上贴着“轻轻说话，别吵醒故事里的小动物”
的标语。
“你在画书屋的布局吗？”
晓雨轻声问。
男生点点头，把笔记本递过去：“我想把省图书馆的布局画下来，回去帮林溪老师整理我们的书屋。
可是这个安静角我不知道该怎么标，怕画错了。”
晓雨笑着接过本子，指着“安静角”
的位置说：“你可以在旁边画个小沙发，再画个嘘的表情，这样大家一看就知道这里要小声说话。”
男生立刻动笔，在笔记本上添了个噘着嘴比“嘘”
的小人，画完还忍不住笑了：“这样一看就懂了，比写字清楚多了。”
参观完阅览区，晓雨带着孩子们去参加“小小图书管理员”
培训。
培训室里摆着两排小桌子，每个桌子上都放着一套“图书整理工具”
——蓝色的分类标签、白色的擦书布，还有一个迷你扫码器。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！