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样书寄来后没多久，县文化馆又带来了好消息——他们要在县城举办“山里的小书屋”
主题展，不仅展出这本书，还要展示孩子们的绘画、手工作品，还有志愿者拍的照片。
开展那天，孩子们穿着新洗的衣服，跟着林溪和苏晓去了县城。
当他们看到自己的故事和作品挂在明亮的展厅里，被很多人驻足观看时，一个个都挺直了小胸脯，脸上满是自信。
有个来参观的老奶奶，看完展览后找到林溪，递过来一个布包：“我孙女在城里读书，我想给她买本书，让她知道山里的孩子这么棒。”
林溪告诉她，这本书很快就会在全国发行，到时候在书店就能买到。
老奶奶听了特别高兴，说要多买几本，送给孙女的同学。
春节前，出版社传来消息，这本书首印的五千册很快就卖完了，正在加印。
更让人惊喜的是，有几家公益组织联系到出版社，想购买一批书，捐赠给偏远地区的学校。
周编辑在电话里对林溪说：“你们的故事正在影响更多人，就像向日葵的种子，在更远的地方发芽。”
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除夕夜，书屋比往年更热闹。
赵爷爷带来了自己做的腊肉，苏晓煮了一大锅饺子，林溪则把书里的故事打印出来，做成了“故事卡片”
。
孩子们围坐在炉火旁，抽着卡片轮流讲故事，窗外的雪静静下着，屋里的笑声和炉火的噼啪声，混在一起格外温暖。
赵爷爷给每个孩子发了压岁钱，还额外多给了一本样书：“这是给你们的奖励，希望你们以后能讲更多更好的故事。”
大年初一早上，雪停了，阳光洒在书屋的“故事墙”
上。
林溪刚打开门，就看见院外站着几个陌生人，手里捧着鲜花和书籍。
“请问这里是山里的小书屋吗？”
为首的女士笑着问，“我们是从市里来的，读了你们的书，特意来看看。”
原来他们是市里的教师代表团，想把小书屋的故事带回自己的学校，和学生们分享。
接下来的日子里，越来越多的人因为这本书来到山里。
有带着孩子来体验生活的家长，有来拍摄纪录片的团队，还有来捐赠书籍和文具的企业。
每次有人来，孩子们都会主动当“小向导”
，带着他们参观书屋，讲书里的故事，还有“友谊花田”
里向日葵的成长历程。
三月初，县图书馆的“流动图书站”
又来更新书籍，这次带来了很多儿童文学名着。
毛豆借了一本《小王子》，每天都会在“自然角”
的雏菊旁读一会儿，还会把书里的故事讲给其他孩子听：“小王子有他的玫瑰，我们有我们的向日葵，都是最珍贵的东西。”
四月中旬，陈艺再次来到书屋，这次她带来了新的绘画工具，想教孩子们画“书中的世界”
。
孩子们跟着陈艺，把书里的场景一一画出来——有的画毛豆和城里哥哥一起做潜望镜，有的画丫丫和斑鸠在向日葵田里玩耍，还有的画赵爷爷在雪天里给孩子们讲过去的事。
这些画后来被县文化馆收藏，成为主题展的新增展品。
五月初，“友谊花田”
的向日葵种子又开始发芽。
这次孩子们种向日葵时，多了几个小帮手——市里教师代表团带来的学生，他们跟着山里的孩子一起浇水、松土，还一起在花田旁立了一块新牌子，上面写着：“这里的每一棵向日葵，都藏着一个温暖的故事。”
戴眼镜的男生也来了，这次他带来了一个更大的潜望镜，还带着城里的同学一起，教山里的孩子做简易望远镜：“以后我们不仅能看花田，还能看远处的山，看天上的云，就像书里说的，让眼界越来越宽。”
六月初，向日葵长得比往年更高，“友谊花田”
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