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雍王府，书房內。
姜肃抬眸，深深看向女儿姜稚。
小傢伙也正睁著清澈见底的眼睛望著他，似乎有些忐忑，不知道自己的“笨想法”
是否可笑。
阳光透过窗欞，在姜稚细腻的脸颊上镀了一层柔光，那专注而认真的神情，竟让姜肃有一瞬间的恍惚。
仿佛眼前的不是自己九岁的女儿，而是一位洞悉世情、胸怀锦绣的智者。
姜肃深吸一口气，脸上露出一种混合著惊奇、讚赏与无比郑重的神色。
他没有像往常那样简单地夸讚“稚儿聪慧”
，而是用一种近乎平等的探討语气，缓缓道：
“稚儿此想…非同小可。”
“『糊其名，使人不知谁氏之子；录其文，使人莫辨孰人之笔。
此法，若真能施行，则请託之路绝，门第之见消。”
“天下士子，无论贫富贵贱，皆可凭胸中所学，一较高下！”
姜肃刻意引用了略显文雅的解释，既是对女儿想法的升华肯定，也是藉此观察女儿的反应。
姜稚眨了眨眼，父亲郑重其事的態度让她有些意外，但“凭胸中所学一较高下”
这些话，却让她心中那份正义感得到了极大的认同和满足。
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她用力点点头：“嗯！
考试就该这样！
就像蒙著眼睛品尝点心，谁好吃谁不好吃，全凭舌头说了算。
跟点心是谁做的、用什么盘子装没关係！”
姜肃闻言，心中最后一丝疑虑也烟消云散。
女儿並非偶然提及，她是真正理解了“公平”
的精髓，並用她自己的方式坚定地拥护它。
既如此，那么他就以此为助力，完成女儿的想法！
姜肃没有立刻大肆声张，而是开始了更为周密、更有策略地推进女儿所说的內容。
他先以此为契机，开始系统性地引导姜稚接触更深入的朝局与制度思考。
他“无意间”
將更多关於科举歷史、取士爭论、乃至世家与寒门矛盾的典籍、文书“遗落”
在姜稚能够接触的地方。
他也会在与心腹幕僚议事时，特意选择姜稚可能在附近玩耍的时段，討论诸如“如何衡量文章真才实学”
、“前朝有哪些取士公平的尝试”
等话题。
果然，姜稚的“心声”
被不断激发、补充和完善：
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