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犹太复国主义运动
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一战期间，英国政府宣布将会支持在巴勒斯坦为犹太人兴建避难所。
这一做法使得犹太复国主义运动在各个国家都经历了伟大复兴。
其目的就是要在犹太人古老的家园上建立一个犹太国家，给全世界的犹太人一个国家和文化中心。
犹太人在英国人的承诺里看到了实现这一目标的第一步。
他们希望全世界所有的犹太人齐心协力，这样就能摘掉四海为家、异乡为客、饱受屈辱的帽子。
从一开始爱因斯坦就对犹太复国主义的动机存有很大的怀疑，他并不同情强势的犹太民族主义主张，他认为用犹太民族主义取代德国民族主义没有实际意义。
他还看到了巴勒斯坦计划中潜在的困难：这个国家太小了，根本无法接纳所有想在避难所定居的犹太移民。
他也预见了犹太和阿拉伯民族主义之间的冲突。
犹太复国主义者曾试图尽可能让这类问题的严重性变小，但在爱因斯坦看来，这只是犹太复国主义者们一厢情愿的做法。
但如果抛开这些怀疑和顾虑不看，爱因斯坦还是找到了许多支持犹太复国主义的理由。
他觉得要想唤起他耿耿于怀的——犹太人缺失的自尊，那这是唯一一项积极的运动了。
虽然他确实不太喜欢通过强调民族主义来将这一教育的过程付诸实践，但他仍觉得犹太人的灵魂，特别是德国犹太人的，呈现出的是一种病态。
因此他主张采用一切能够缓解和补救这种状况的教育手段。
因此，1921年的时候，他决定公开支持犹太复国主义。
他很清楚自己的这一行为会在德国犹太人中引起轩然大波。
几乎所有作为学者、作家活跃于公众面前的德国犹太人都希望以同其他人逐步同化融入德国为奋斗目标，这样他们自然就视犹太复国主义为死敌。
爱因斯坦这样一个伟大的享誉世界的德国犹太裔科学家用这样的方式站了出来，让他们的努力付之东流。
他的行为无疑会被许多德国犹太人认为是“在背后捅刀子”
。
但爱因斯坦并不是个怕事的人。
他甚至认为，这种对立恰恰就给他所期望的教育过程开了个头。
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