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第27章早期焦虑情境及其对儿童发展的影响（1）
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【第八章】早期俄狄浦斯冲突和超我的形成
在接下来的五章内容中，我打算就超我的起源和结构方面的知识展开讨论。
我将提出一些基于儿童真实精神分析病例的理论，这些精神分析让我有机会直接观察精神发展的最早期阶段。
这些分析表明种种“口腔挫败”
释放了俄狄浦斯冲突，并且“超我”
在同时[1]开始形成。
因为完全否定前性器冲动的性器冲动一般要等到三岁才确立，所以，性器冲动在最开始不在我们的分析视线范围内。
三岁是明显的分界线，标志着性趋势开始发展。
另外，这个年纪也被认为是早期性欲（sexuality）阶段和俄狄浦斯冲突阶段的开始。
我在接下来的内容里将要列出早期性欲阶段之前（六个月到三周岁之间）的精神发展过程，大约六个月至三周岁之间是早期俄狄浦斯冲突和超我的形成时期。
在这个阶段，正常情况下，婴儿吮吸（oralsug）愉悦逐渐被嘴咬（）愉悦代替，吮吸愉悦缺乏导致嘴咬[2]阶段愉悦体验的要求加强。
亚伯拉罕认为儿童喂养方式决定了儿童是否得到足够吮吸愉悦，他的观点毫无疑问得到普遍的分析观察证实。
我们同时也知道喂养方式不恰当是儿童精神疾病和发展缺失的一个最重要的原因。
虽然幼儿不好的喂养条件可以被我们视为来自外部的挫败，但是这并不能被视为儿童在吮吸阶段缺少愉悦的证据。
有一个事实可以说明，虽然有些儿童有足够的营养供给，但是他们没有吮吸的愿望，他们是“懒惰的就食者”
（lazyfeeders），他们不能从吮吸中获得满足，我认为这是内在挫败感导致的结果；而且，依我的经验来看，这种挫败感是来自非正常的严重“吮吸虐待症”
[3]。
所有的迹象表明，这些早期精神发展现象就已经是“生命本能”
（lifeinstincts）和“死亡本能”
（deathinstincts）的极端表现。
我们可以视幼童吮吸阶段的固着是一种幼童“力比多”
力量的表现。
在类似情况下，儿童早期严重“吮吸虐待症”
的出现是破坏本能失去平衡的标记。
亚伯拉罕和欧夫基森指出这样的情境[4]：面部区位动作——比如脸部颌骨的肌肉，反复强化参与到嘴咬动作中，这个动作是婴儿“吮吸阶段”
固着发生的根本原因。
外部挫败感，比如不利的喂养条件，它与面部区位动作的强烈施虐（影响儿童吮吸愉快情绪）同时发生，这将导致非常严重的发展缺失和精神疾病。
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