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讲台黑板上正悬着的那一枚国旗依旧鲜红，没有褪色半分。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;贺颂之明显对这里很熟悉，他很快带着两个人就来到了她们所要带的那个班。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;班里这个时候竟然还有一个孩子，见了贺颂之，一下子就高兴地扑了上来：“小河老师！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;余澄听的有些发懵。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;是她听错了？
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;贺颂之看着余澄和师姐如出一辙的迷惑表情，笑着解释道：“这样好记。
你们到时候也有这种名。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;高岭之花贺颂之，突然被叫了“小河”
这种名字，感觉一下子就接地气了起来。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她们俩都在忍不住偷笑。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;贺颂之有些无奈，又问那个小朋友：“这两个姐姐接下来一周就是你们的新老师了。
她们呢，一个叫余澄，另一个叫池葳蕤，你给她俩起个名儿？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小孩倒是从善如流。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“小鱼老师！
尺子老师！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;贺颂之看着她俩和他刚才同样无语的表情，满意地点头。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“真会起名字。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;*
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在两天的时间里，所有志愿者都基本到齐，并且熟悉了一下教学的流程。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;教学活动于是得以如期开展。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;池葳蕤是个理科生，就给孩子们讲一些基本的物化知识。
余澄是个文科生，就给孩子们讲些语文和历史。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;至于贺颂之女士们挑选完之后，他就自然而然选择了剩下来的数学和英语两科。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;三个人晚上分别备课，白天则精神饱满地给大家讲课。
觉得日子也过的飞快。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;山区里面，信号并没有像在外面一样发达。
基本上都是断断续续的。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;余澄也就不怎么看手机，每天积极投入教学中。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她闲起来的时候，会和孩子们一起做游戏，或者在周边随意逛逛，感受感受新鲜空气。
倒是别有一番风味。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;余澄自己还没有脱离学生身份，每次被叫“小鱼老师”
的时候，都会有些赧颜。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她没有经验，害怕自己教的不够好。
因此也会经常在合适的时间去请教贺颂之在教小朋友方面的问题。
而贺颂之也会耐心地回答她。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;余澄有时候会想，自己当学生的时候是贺颂之教她做题，而等到自己当起了“老师”
的时候，还是他来教自己。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;自从她认识他之后，这四年里，他好像都在自己的人生中承担着非常重要的角色。
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