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楚昭如是说道：“不过，老师想问问各位同学，你们觉得老师的课讲得怎么样？教学成功吗？”
在楚昭问出这个问题之后，猪头学生们像是被掐住了嗓子一样，霎时间没有了声音。
看到它们的反应，楚昭瞬间明了，看来自己之前猜测的并没有错。
他们先前找到的线索是完成教学任务，甭管楚昭到底是什么身份，他带上了英语老师的胸牌，那就被副本认定为了英语老师。
完成教学任务这个条件看起来很简单，但仔细想想，里面的猫腻却不少。
什么叫完成教学任务？上完一节课算是完成教学任务吗？讲完一个章节算是完成教学任务吗？完不完成教学任务，总不能是自己来判断的吧？
而楚昭上的这一节英语课仿佛永无止境，更是让楚昭确定了自己的猜测——教学任务算不算完成，要看学生的判定，如果学生没有判定教学任务完成，楚昭擅自结束了课程，那一定没有他的好果子吃。
他可没忘记自己现在只能算是个代课老师，而代课老师如果讲课不合格的话，那有很大概率是被退货的。
楚昭可不认为这个副本有什么好心肠，失去了老师身份庇佑之后，会发生什么事情用脚指头都能想清楚吧？
这些猪头学生们看似变得乖顺了，但楚昭却从来都没有相信过它们。
一群对他充斥着满满食欲的学生，短时间内可以改变思维，跟他站在同一个战线上，想也知道不可能。
老师和学生的关系可不一定都是和谐的。
“很好，身为老师，让学生满意是老师的责任，既然你们都不满意，那我们继续上课吧。”
楚昭的脸上没有丝毫不耐之色，他笑眯眯地做出了反省，表示这都是他的错，既然大家不满意，那这堂课就继续上下去。
猪头学生们：“……”
但凡楚昭有一丁点的不耐烦，或者对它们大发雷霆，或者故技重施，再把监察处的人找来，猪头学生们都有法子对付楚昭。
然而楚昭却是个不走寻常路的。
英语课有什么好上的？他一个新来的代课老师用不用这么负责任？他到底还有完没完了？！
！
！
眼看着楚昭重新拿起教材，猪头学生们还是咬牙没有开口。
它们就不相信了，这一堂永不结束的英语课，楚昭能一直耐心十足地上下去。
然而事实证明，楚昭还真有那个耐心。
黑板上的字迹擦干净了又重新写上，没一会儿的功夫，整面黑板又布满了字迹。
楚昭的声音不急不缓，面对它们火药味十足的提问，他都能耐心回答。
“同学们，你们对老师教学还满意吗？”
“不满意是吗？那我们继续。”
“这一章节同学们都掌握了吗？没有，那老师再重新讲一遍。”
“同学们，咱们翻到下一页，继续上课。”
猪头学生们：“……”
不是，他还是个人吗？枯燥冗长的英语课，他就这么硬生生地上下来了？
偏偏楚昭上课就上课吧，还特别爱找学生互动，提出的问题也是一个赛一个的刁钻。
猪头学生们：“……”
这些问题它们要是会还待在这里干什么？真以为它们是来上课的吗？？
第208章
反正是照本宣科，二年级的教学任务对楚昭来说并不算重，讲课讲到嗓子干了，便让学生们站起来回答问题，再来一出角色扮演，他也就休息够了。
休息够了就继续上课，教材讲完了，就翻回去重新讲，累了就让猪头学生们继续来角色扮演。
明明是繁琐无聊的课程，硬生生地被他讲出来几分趣味来，楚昭倒是不着急，身为老师，总比学生要自由一些，学生们都不着急，他就更不着急了。
猪头学生们恨不能将楚昭给生吞活剥了，冰冷黝黑的眼珠子差点从眼眶里面瞪出来。
但上课的时间越长，老师对学生的掌控力就越强，它们一开始还有些微反抗的能力，可随着楚昭上课的时间越来越长后，它们反抗的能力也变得越来越弱。
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