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房间里余音未散，他却觉得比白天还安静。
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终于到了第一次与乐团的排练日。
江临舟提前半小时来到音乐厅的排练室，手里抱着乐谱，心跳比平时练琴时快了一点。
他不是第一次站在管弦乐队身边，但要在这里和三十多位乐手一起推进一首大型协奏曲，依然带着某种陌生感。
乐团的指挥是一位中年男老师，排练开始前专门和江临舟简短交流，询问他习惯的速度和几个重点段落的处理。
等到大家各自调音完毕，正式合上第一遍，江临舟再次意识到，排练和独奏是两种完全不同的体验。
钢琴的声音不再是唯一的重心，周围的乐器线条此起彼伏，管乐和弦乐的呼吸有时甚至会把节奏往外拖拽。
他起初本能地想稳住自己，但很快发现有些乐句要主动往前带，有些则必须退后配合。
第一遍合下来的时候，有几个段落被指挥叫停。
“这里慢了一点，钢琴注意和小提琴对齐。”
“第三乐段，木管和钢琴对话要再清晰。”
江临舟一边听指挥的反馈，一边在谱子上做小记号。
有一段钢琴和乐队之间的“追问”
反复几次都没合好，他能感觉到自己和长笛手的呼吸总差半拍。
休息的时候，长笛手主动过来和他低声讨论了几句，两人约定下次谁来先“给拍”
，这样下次就不会抢节奏。
后半场排练时，江临舟渐渐放松下来，不再死盯着自己的谱子，而是努力把注意力放到整个乐队的呼吸和整体推进上。
他学会用余光观察指挥的动作，试着听见不同声部之间的细小变化。
到排练结束，虽然还有不少地方不够理想，但他第一次体会到协奏曲里那种合众为一的张力。
排练结束时，指挥拍了拍他的肩：
“挺好，下次再注意几处细节就行了。”
排练结束，乐手们陆续收拾乐器，指挥和几位管乐老师还在讲解某个难点。
江临舟收好谱子，环顾四周，看到林筱正把长笛放回盒子。
两人在人群里对上视线，彼此点点头。
林筱背起乐器包，走到他身边，语气如常：“今天还挺顺利。”
“嗯，第一遍有点乱，后面慢慢能听见你那段长笛旋律了。”
江临舟轻声回道。
林筱拉了拉肩上的包带：“指挥的速度比平时快一丢丢，我差点来不及换气。”
江临舟笑了一下：“我其实有几次都跟着你提气了。”
两人一前一后出了排练厅。
外面的天色已经暗下来，校园里的路灯次第点亮，走廊尽头人声渐稀。
“晚饭要一起吗？”
林筱问，声音淡淡的，没有多余情绪。
江临舟点头：“正好我也饿了，走吧。”
两人并肩去食堂，排队取了饭菜，找了个僻静的位置坐下。
林筱先开口：“你每次吃饭都这么随便？”
江临舟笑了一下，“反正没什么特别想吃的，能吃饱就行。”
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