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但,对于许多墨守成规、尤其是等级森严的学校而言,这种模式简直是离经叛道!
其中,青春学园网球部的反应最为典型,也最为讽刺。
青学的现实:等级森严的堡垒
部长:大和祐太(二年级)。
一位温和但受限于传统和部内压力的部长。
正选阵容:清一色由直升的高年级生(二、三年级)把持。
他们严格奉行“一年级不能成为正选”
的铁律,并将其视为网球部不可动摇的根基。
手冢国光的伤痕:最具天赋的一年级生手冢国光曾挑战此制度,结果被心怀嫉妒的高年级学长恶意针对,导致左臂重伤,黯然退出一线竞争,成为所有新生心头挥之不去的阴影。
此事更强化了高年级正选们维护“秩序”
的决心(或者说,维护自身特权的借口)。
氛围:论资排辈思想严重,高年级对低年级拥有绝对权威,训练资源也优先倾斜。
新生被视为“打杂、捡球、基础练习”
的代名词,任何展露锋芒的行为都可能被视作“不懂规矩”
、“挑衅学长”
。
当冰帝立海大的消息传来,青学网球部那陈旧而压抑的空气,因为冰帝和立海大“一年级核心”
大放异彩的消息,变得更加粘稠而充满张力。
高年级正选们那带着酸腐味的议论渐渐平息,但并非认同,而是转化为一种更深的、混合着不安与固执的沉默。
他们用更严厉的目光扫视着场地边捡球、挥拍练习的低年级生,仿佛在无声地警告:别妄想!
这里不是冰帝,更不是立海大!
青学网球部内,关于冰帝横扫地区赛、迹部和安培律两位一年级核心大放异彩,以及立海大幸村部长威名的消息,在高年级正选中引发了强烈的排斥、质疑和浓浓的酸葡萄心理。
训练间隙,几个三年级正选聚在一起,看着报纸或听低年级部员议论,脸上满是不屑和嘲讽:
“哼,冰帝?不过是有几个臭钱的暴发户学校罢了!
让一年级小鬼当部长?简直不知所谓!
网球部的尊严何在?”
一个身材高大的三年级正选嗤之以鼻,他曾是参与“教训”
手冢的一员。
“就是!
还有那个什么安培律?躲在后面搞电脑分析?网球是用心、用热血打的!
靠那些歪门邪道算什么本事?赢得也不光彩!”
另一个附和道,语气里充满了对“传统”
被破坏的愤懑。
“立海大?哼,幸村精市……那家伙根本就是个怪物!
不能算正常人!
冰帝那个迹部凭什么跟他比?”
有人试图用抬高立海大(怪物论)来贬低温帝(凡人论)。
“井上记者也是,整天吹捧这些破坏规矩的学校!
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