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但，对于许多墨守成规、尤其是等级森严的学校而言，这种模式简直是离经叛道！
其中，青春学园网球部的反应最为典型，也最为讽刺。
青学的现实：等级森严的堡垒
部长：大和祐太（二年级）。
一位温和但受限于传统和部内压力的部长。
正选阵容：清一色由直升的高年级生（二、三年级）把持。
他们严格奉行“一年级不能成为正选”
的铁律，并将其视为网球部不可动摇的根基。
手冢国光的伤痕：最具天赋的一年级生手冢国光曾挑战此制度，结果被心怀嫉妒的高年级学长恶意针对，导致左臂重伤，黯然退出一线竞争，成为所有新生心头挥之不去的阴影。
此事更强化了高年级正选们维护“秩序”
的决心（或者说，维护自身特权的借口）。
氛围：论资排辈思想严重，高年级对低年级拥有绝对权威，训练资源也优先倾斜。
新生被视为“打杂、捡球、基础练习”
的代名词，任何展露锋芒的行为都可能被视作“不懂规矩”
、“挑衅学长”
。
当冰帝立海大的消息传来，青学网球部那陈旧而压抑的空气，因为冰帝和立海大“一年级核心”
大放异彩的消息，变得更加粘稠而充满张力。
高年级正选们那带着酸腐味的议论渐渐平息，但并非认同，而是转化为一种更深的、混合着不安与固执的沉默。
他们用更严厉的目光扫视着场地边捡球、挥拍练习的低年级生，仿佛在无声地警告：别妄想！
这里不是冰帝，更不是立海大！
青学网球部内，关于冰帝横扫地区赛、迹部和安培律两位一年级核心大放异彩，以及立海大幸村部长威名的消息，在高年级正选中引发了强烈的排斥、质疑和浓浓的酸葡萄心理。
训练间隙，几个三年级正选聚在一起，看着报纸或听低年级部员议论，脸上满是不屑和嘲讽：
“哼，冰帝？不过是有几个臭钱的暴发户学校罢了！
让一年级小鬼当部长？简直不知所谓！
网球部的尊严何在？”
一个身材高大的三年级正选嗤之以鼻，他曾是参与“教训”
手冢的一员。
“就是！
还有那个什么安培律？躲在后面搞电脑分析？网球是用心、用热血打的！
靠那些歪门邪道算什么本事？赢得也不光彩！”
另一个附和道，语气里充满了对“传统”
被破坏的愤懑。
“立海大？哼，幸村精市……那家伙根本就是个怪物！
不能算正常人！
冰帝那个迹部凭什么跟他比？”
有人试图用抬高立海大（怪物论）来贬低温帝（凡人论）。
“井上记者也是，整天吹捧这些破坏规矩的学校！
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