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他没有选择那些充满了复杂对话的真人影视剧，而是在搜索框里，输入了“猫和老鼠”
四个字，然后点下了播放键。
他要用这种几乎没有对白、只靠画面和音乐推动的、最经典的动画片，来作为她认识这个世界的、新的“启蒙教材”
。
林哲在B站的搜索框里输入了“猫和老鼠”
，但他刚准备点下播放键，就立刻意识到了一个问题。
他自己接下来还要用这台笔记本电脑，来完成那该死的、关于“五四运动”
的小组作业。
他不可能一边写论文，一边让她在旁边看视频。
他环顾了一下自己这个小小的、堆满了杂物的房间，目光很快就锁定在了床头柜上那个落了一层薄灰的、银色外壳的iPad上。
他立刻走过去，拿起了那个被他用来“泡面”
和看电影的、完美的“第二屏幕”
。
他熟练地解锁了iPad，点开视频APP，用最快的速度搜索并点开了一个长达数小时的《猫和老Jerry》无缝连播合集。
他将音量调整到一个既能让她听清，又不会过分打扰到自己的大小。
做完这一切，他拿着这个已经被设置好的“电子奶嘴”
，走到了刚刚洗完澡、正坐在床沿，用毛巾擦拭着自己银色长发的莉娜面前。
他将发光的iPad屏幕展示给她看，画面上，那只名叫Tom的蓝色大猫，正被一个巨大的铁砧，砸成了薄薄的一片“猫饼”
。
他指了指屏幕上那滑稽的画面，对莉娜说出了一个新的、也是他接下来迫切希望她能做到的指令性动词：
“看。”
然后，他将iPad塞进了她的怀里，并细心地，替她将它靠在枕头上，调整好了一个最舒适的观看角度。
莉娜的目光，瞬间就被屏幕上那快速闪动的、充满了色彩和夸张动作的画面给吸引了。
她从未见过如此神奇的“魔法画卷”
。
画里的小人（或者说，小动物），居然会自己动，会跑，会跳，会发出各种奇怪的声音。
虽然她完全不理解这背后的原理，但那只倒霉的猫和聪明的老鼠之间，那种不需要任何语言就能看懂的、充满了想象力的追逐和打闹，让她看得目不转睛，甚至暂时忘记了自己身体的酸痛和内心的不安。
当看到Tom又一次被自己的陷阱给整得灰头土脸时，她那双银色的眼眸里，第一次，闪烁出了单纯的、属于娱乐的、好奇的光芒。
看到自己的“电子奶嘴”
计划大获成功，莉娜已经完全沉浸在了动画片的世界里，林哲终于松了一口气。
他感觉自己像一个终于把哭闹的孩子哄睡着的、疲惫的单身父亲。
现在，他终于有了一整块属于自己的、不被打扰的时间。
他转过身，大步走回书桌前，戴上耳机以隔绝外界的声音，然后，深吸一口气，打开了那个该死的、关于“中国近现代史纲要”
的、充满了枯燥文字的PDF文献，开始了他作为一名普通大学生的、不得不完成的、痛苦的学业任务。
林哲强迫自己将注意力集中在电脑屏幕上那篇关于“德先生”
与“赛先生”
的文献上。
他耳中戴着耳机，但依旧能隐约听到从不远处传来的、动画片里那夸张的、充满了追逐与碰撞的背景音乐。
一个小时过去了，他的Word文档上，除了一个从文献里复制粘贴过来的标题之外，依旧空空如也。
那些枯燥、严谨的学术词汇，像是涂了油一样，无论如何也滑不进他的大脑。
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