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“爸爸，这个故事可真有趣，每一个成语都有这样的故事吗？”
妞妞好奇地问。
见爸爸点头后，她兴奋地说，“太棒了，以后学习成语时，我都要听一听有关这个成语的小故事。”
从那以后，每当妞妞学习一个成语，妈妈都会将有关这个成语的小故事读给妞妞听。
令妞妞妈吃惊的是，从那以后，妞妞再也没有将成语用错了。
中国是一个有着五千多年文字记载的国家，而成语就是五千年文明发展的智慧结晶之一，是中国特色的传统文化。
成语是对我国历史文明发展进程中的各类故事的总结，它可能蕴含了一段历史渊源，也可能是一个有意义的民间故事的缩影，但都具有深刻的思想内涵。
此外，在结构上，它短小精悍，易记易用，深受人们喜爱。
对孩子来说，不论是在学习中还是在生活中，成语都是很重要、很醒目的存在。
在生活中，如果孩子说话时能将各种成语脱口而出，一来可以提升孩子的自我气质，二来可以给他人一种舒适、见识广泛之感；在学习中，成语作为中华词库中的精髓，会常常出现在语文试卷中。
此外，孩子如果能在写作文时添加一些成语，那么无疑会取得更高的分数。
可见，学习成语对孩子来说非常重要。
那么，父母该如何教导孩子学习成语呢？
事例中的妞妞妈教孩子学习成语的方法，只会令孩子机械地去记忆，对成语缺乏更深层次的了解。
而且，这种学习方法的记忆很短暂，时间一久，孩子很快就会忘记，最终会将学到手的成语再次还给父母。
对年龄尚小的孩子来说，最适合的还是妞妞爸的教学方法，根据成语典故来教孩子。
绝大多数的成语都有故事或典故，比如常见的“画龙点睛”
“精卫填海”
“揠苗助长”
等。
一旦孩子对这些典故熟悉了，那么自然而然能将成语记入脑海。
此外，这种学习成语的方法有趣不枯燥，孩子不会出现厌学的情绪。
当孩子学会一个成语时，不要让孩子将其丢在一旁，要鼓励孩子灵活地运用到日常表达中。
只有用得多，孩子才会将这个成语越记越牢固。
需要注意的是，当孩子将成语用错时，父母要及时地、有耐心地去纠正。
此外，父母可以选取一些含有成语的文章给孩子阅读，根据上下文的意思，孩子会加深对成语的理解。
成语是当之无愧的汉语言文化瑰宝，也是我国文化凝结而成的璀璨明珠。
中华词库中，成语多如牛毛，父母想让孩子快速地全部掌握，无疑是不切实际的想法，但父母可以不断地帮助孩子去积累、去记忆。
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