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周铂的动手能力很强，很快就把旧电脑拆下来，將新电脑安装好，还接通了网线和连接透明容器的数据线。
这时候的周铂，反而有些紧张了。
新电脑还没装系统，他直接输入了一行早就背得滚瓜烂熟的代码，进入了带有绿色图標的应用程式。
短暂的黑屏之后，大屏幕上出现了一个和周铂长得极其相似的小男孩。
画面里，小男孩和父亲一起去河边钓鱼，他著急地掏出蚯蚓，穿在鱼鉤上，然后费力地把鱼鉤往河里扔，却一不小心掉进了水里。
每次周铂看到这里，整个画面就会卡住。
他尝试过无数次技术改进，却始终没能解决这个问题，所以一直把原因归结为旧电脑的性能不足。
这次换了新电脑，会出现后面的画面吗？
周铂在心里默默期待。
可在他紧张的等待中，耳机里除了“咕咕咕”
的水声外，画面依旧停滯在小男孩掉进水的瞬间。
看到这一幕，周铂的內心无比失望，那种感觉像突然坠入深渊。
他强压著情绪，深吸一口气，瘫坐在座位上。
就在周铂无可奈何，没心思做任何事，准备关掉计算机的时候，画面忽然切换了。
新的画面里，那个像周铂的小男孩坐在一辆老旧的凤凰牌28大槓自行车后排，紧紧抓著父亲的后背，脸也贴在父亲背上。
很快，自行车骑到了县行知小学门口，父亲把小男孩从后排抱下来，郑重地把小小的书包背在他身上，又摸了摸他的脸颊，慈祥又温和地说：“小铂乖，上课要是想上厕所，一定要举手告诉老师，不能憋尿啊。”
“中午多吃点饭，下午爸爸来接你。”
小男孩重重地点点头，说道：“我会听老师的话。”
看到这一幕，周铂已经潸然泪下。
他反反覆覆看了好多次，並且捨不得看下一个画面，这才恋恋不捨关掉画面，深吸一口气，继续探索这个软体的其他功能。
周铂很清楚，软体里还有他目前没办法看到的內容，但这些內容，应该和计算机的配置没有关係了。
毕竟现在这台计算机的配置，已经属於民用级別的顶配了。
但具体要怎么解锁更多內容，周铂还得之后慢慢研究。
除了回忆画面增多，软体里还解锁了不少课程。
周铂隨意翻了翻，后续课程里有计算机视觉、人工智慧与高能物理、科学化数据分析与机器学习应用等多个领域的內容。
就连他特別喜欢的数学方面，还包含了高等复分析的课程。
这些，都是父亲以前上过的课。
这些“精神粮食”
，以后可以慢慢享用。
周铂因为能看到更多回忆画面，心情大好，精神也变得亢奋起来。
他立刻著手完善自己用mathematic和python结合编写的算法模型。
由於这个模型涉及复杂的並行计算，会极度依赖gpu性能，这次换了新电脑，总算算是“鸟枪换大炮”
了。
周铂足足了一晚上时间，才把数据模型完善好。
后续只需要录入歷年中考题，以及他选定的题库和知识点，就能进行押题操作。
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