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生活也不全是苦闷。
当她解出一道极难的数学题，当她的作文得到老师的高度评价，当她看到自己的名字稳稳排在成绩单第一位时，内心深处也会涌起巨大的成就感和快乐。
那是她通过自己的双手挣来的、实实在在的慰藉。
梁清嘉的九年级上学期，则显得更为洒脱和自如。
她和秦语曦依然是形影不离的好友。
两人经常一起讨论问题，分享学习资料，也一起抱怨考试的变态和作业的多。
梁清嘉的天赋似乎比秦语曦更为外露一些，她思维敏捷，反应极快，往往老师一点就透，甚至能举一反三。
她的成绩非常稳定，总是在年级前三徘徊，偶尔还能超过谢雪凤拿到第一。
她不像谢雪凤那样把所有时间都投入学习，也不像秦语曦那样有那么多课外兴趣需要兼顾。
她似乎总能找到学习和娱乐的平衡点。
下课铃一响，她往往是第一个合上书本，拉着秦语曦去小卖部或者操场放松的人。
她的家庭氛围开明而宽松。
梁建宏和刘敏敏工作繁忙，但对子女的教育理念是引导而非强迫。
梁清树在清华读研，经常远程给她灌输一些“大学好玩着呢”
、“别光死读书”
的观念。
因此，梁清嘉的心态很好，虽然也知道中考重要，但并不会为此焦虑到寝食难安。
她有时会注意到谢雪凤的沉默和刻苦，也会主动分享一些好吃的给她，或者在她遇到难题时主动讲解。
但她不像秦语曦那样细致和坚持，她的关心更像是一种天性使然的友善，而非刻意的帮扶。
三个女孩生活在同一个空间，却又沿着各自不同的轨道运行。
秦语曦和梁清嘉是亲密无间的伙伴，分享着少女的心事和学习的乐趣。
谢雪凤则更像一个孤独的奔跑者，她们尊重她，偶尔会交流学习，但很难真正走入她的内心世界。
时间在紧张的课程、频繁的测验、体育训练的汗水以及偶尔的校园活动中飞逝。
秋去冬来，期末考试的紧张气氛愈发浓烈。
考试结束，成绩公布。
没有任何悬念，谢雪凤再次位居年级第一，总分高得令人惊叹。
梁清嘉以极其微弱的差距位列第二，秦语曦紧随其后，排在第三。
但秦语曦的优势在于她璀璨的奖项：全国中学生英语竞赛一等奖、省作文大赛特等奖的证书，为她的综合实力增添了极具分量的砝码。
九年级的上学期，就在期末考试的尘埃落定和即将到来的寒假期盼中结束了。
对于秦语曦、梁清嘉和谢雪凤而言，这个学期是充实的、有压力的，也是收获的。
她们在自己的轨道上努力奔跑着，为即将到来的中考冲刺积蓄着力量。
而她们的努力和光芒，已经提前被更高处的学府所注视，新的机遇和选择，正在不远的前方悄然酝酿。
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