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犹豫片刻后，筱彤终于下定决心，主动说道：好啊，那姐姐就教教我怎么做错题本吧。
她的声音虽然还有些不太自信，但眼神中却透露出对知识的渴望和对姐姐的信任。
筱菡有些意外地挑了挑眉，随即笑了：行，我一会儿就教你。
对了，你平时做作业时是不是容易分心？
筱彤不好意思地点点头：有时候做着做着就玩起手机来了...
我建议你用番茄工作法，筱菡微笑着说道，同时从口袋里掏出手机，打开了一个计时器app，学习25分钟，休息5分钟，这样循环往复，效率会高很多哦。
我很多同学都在用这个方法呢。
筱彤好奇地看着筱菡手中的手机屏幕，上面显示着一个简单的倒计时界面。
她心想，这个方法听起来好像还挺有趣的，不妨试试吧。
那天晚上，筱彤躺在床上，脑海里不断浮现出白天筱菡给她介绍番茄工作法的情景。
她摸了摸放在床头的新试卷，上面的分数让她感到无比欣慰。
这是她最近一段时间以来，第一次在考试中取得这么好的成绩。
筱彤不禁想起了以前学习的日子，那时候的她总是觉得学习就像爬一座永远看不到山顶的高山，无论怎么努力都看不到尽头。
然而，现在妈妈教会了她一个新的方法把这座大山分解成一个个小山坡，每次只专注于眼前的一段路。
想到这里，筱彤的心中充满了久违的成就感和继续前进的动力。
她决定从明天开始，尝试用番茄工作法来安排自己的学习时间，相信这样一定能够让自己的学习效率更上一层楼。
第二天清晨，阳光透过窗帘的缝隙洒在筱彤的脸上，她缓缓睁开眼睛，发现自己竟然比平时更早醒来。
而且，与以往不同的是，她感觉自己的精神格外饱满，仿佛全身都充满了力量。
筱彤迅速起床，洗漱完毕后，便坐在餐桌前享用早餐。
这时，妈妈张佳慧走过来，递给她一个精致的便当盒，温柔地说：今天给你做了你最爱吃的糖醋排骨，庆祝你的进步哦。
筱彤开心地接过便当盒，打开一看，里面的糖醋排骨色泽诱人，香气扑鼻。
她迫不及待地夹起一块放入口中，那酸甜可口的味道让她的味蕾瞬间绽放。
谢谢妈！
筱彤开心地接过便当盒，突然想起什么，对了，妈，你能不能帮我跟英语老师约个时间？我想请教她怎么提高英语听力。
张佳慧欣慰地笑了：当然可以，我今天就给她发微信。
你现在越来越会主动学习了。
筱彤嘴角微微上扬，露出一抹羞涩的笑容，仿佛想起了过去那些被老师和家长安排学习任务的日子。
那时的她，总是被动地接受，缺乏主动学习的意识和动力。
然而，如今的筱彤已经开始领悟到，学习其实是一件属于自己的事情，只有自己真正投入其中，才能取得好的成绩。
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