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徐泾到了教室，第一时间扫过下面的学生。
直至看到江扶月，他才满意地收回目光。
“正式上课前，给大家介绍一位新同学。
江扶月，你上来——”
江扶月起身，走到讲台上。
女孩儿身量高挑，双腿修长，没几步就到了。
一站一定，落落大方。
徐泾后退半步，把讲台让出来：“自我介绍一下吧。”
女孩儿稍显冷淡的目光掠过众人，语调平平：“江扶月，高二三班。”
然后
就没有然后了。
“咳！”
徐泾清了清嗓，“下去吧，我们开始上课”
一个轻描淡写，一个镇定自若，殊不知台下有些人已经炸了！
“我靠！
靠靠靠！
江扶月进咱们班了？搞什么鬼？她是怎么收买老徐的？”
孙丞满脸问号。
凌轩眼中亦有疑惑，不过他还算平静：“先听课。”
“哦。”
奥数班总共26人，高一高二各占一半，而高二学生里像凌轩这样一直从高一学上来的占绝大多数。
毕竟，好苗子一入学就被重点关注了。
而江扶月这种半路出家，年级排名倒数第一进来的，开班至今还真没有过。
孙丞摩挲着下巴，若有所思：“老徐这波操作够骚的”
凌轩皱眉：“要叨出去叨，别在我边上碎碎念。”
孙丞撇嘴，他这都是为了谁？
每周一次的训练以专项课题讲解的形式进行，上回讲了不等式，还没完，这次继续。
很快，一节课就过去了。
江扶月不得不承认，徐泾确实有两把刷子。
不仅专业知识过硬，引导学生思考的能力更是炉火纯青。
比如，一道不等式证明题，他能发散延伸成关于单位圆的chebyshev常数问题，接着往下还能衍生出正方形chebyshev问题、实区间标准chebyshev问题。
“行了，先休息吧，下节课讲卷子。”
他一走，原本安静的教室瞬间热闹起来。
江扶月充耳不闻，单手转着笔，漫不经心看黑板，实则在对徐泾的步骤进行二次复验，并琢磨另一种更为简单的解法。
“你看得懂吗？”
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