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万秀彤懊恼不已，瑟缩着脖颈等待江扶月的冷眼或讥讽。
这就是原主，阴沉刻薄，孤僻偏激，跟每个中二时期的少女一样，加上她不爱说话，更显得深沉阴暗，令人畏惧。
万秀彤从高一下期开始和她当同桌，大的冲突倒没有，可江扶月偶尔会用看白痴的眼神打量她。
这种无声的羞辱比言语攻击更伤人，万秀彤怕了，对江扶月能避则避。
但这次不一样，万秀彤竟然没在那双眼睛里看到熟悉的鄙夷与嫌恶，好像那只是再平常不过的一眼，淡淡的，带着随意与漫不经心。
她第一次发现，原来江扶月的眼睛这么好看！
七点五十，早读结束。
江扶月翻完英语书，又开始翻语文书。
这次速度更快，像随手翻着玩，可偏偏每一页都照顾到了，不曾落下。
万秀彤：“？”
这时，课代表站起来：“大家把数学作业往前传一下——”
江扶月坐最后一排，按理说这组应该从她开始，但前桌根本没等她就把作业往前传了。
课代表清点的时候从前往后扫过每个同学，最后视线落到江扶月脸上，一瞬了然。
什么都没说，抱着一叠练习册风风火火走人。
江扶月恍然，差点忘了，原主是个学渣来着，从不交作业。
八点，正式上课。
一二两节都是语文，年轻漂亮的女老师站在讲台上，即便教的是文言文，不少同学也听得津津有味。
而江扶月已经翻完了数学、物理、化学、生物、历史，崭新的课本被她随手叠码在课桌左上角，怀里的政治书也翻到一半，就剩地理还没动。
课间，江扶月去厕所。
前桌立马转过来：“彤彤，什么情况？”
“啊？”
万秀彤抬头，两眼茫然。
“江扶月啊！”
林巧跺脚，“她怎么突然大变样？差点没认出来。”
“我也不知道”
第二节课刚上十分钟，江扶月翻完了地理，开始睡觉。
“下面我们来总结一下这篇文言文里的一词多义，从‘引’字开始，先说文中的意思，再列举几个其他意思。
我请同学起来回答”
崔佳莹美眸一转，落到教室后排，隐隐皱了下眉头，“江扶月，你来吧。”
万秀彤：“醒醒老师叫你”
江扶月是被推醒的。
抬头瞬间，眸色乍然清明，发现所有人包括语文老师的目光都在自己身上。
她稳稳起立——
“文中‘引壶觞以自酌’的‘引’是拿来、取来的意思。”
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