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慕昭赶紧接过来，从第一题开始提问。
办公室里，曾老师还在努力做男生的思想工作，声音很吵，把慕昭的声音完全盖住，她只好提高音量，颇有几分老师检查班里不听话学生背书的既视感——
“哪句是大小弦合奏时的描述？”
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”
继续往下，她问：“哪句用旋律的变化写出了先滑后涩的两种音乐意境？”
秦屿池扯了扯唇：“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。”
慕昭顿了下。
忽地想到上这节课时，班里为数不多的男生开的黄色玩笑。
秦屿池仍靠在椅子上，声音漫不经心的很。
或许他没有不正经的意思，但慕昭就是觉得有几分不对劲。
奇奇怪怪的。
脸莫名有点烧，她清了清嗓子，继续往下问：“把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是？”
“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”
“……”
从头到尾念完，秦屿池对答如流，慕昭的脸却越烧越红。
偏偏秦屿池的表情很正经，搞得慕昭内心的罪恶感更深。
淫者见淫。
一定是自己的思想太龌龊。
都怪苏小漾！
就不该和她一起看小电影的！
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可能是梦里的良心受着谴责，醒来时的脸蛋也有点红。
慕昭迷迷糊糊地醒来，拨开黏在脸上的发丝，揉了揉酸涩的眼睛，睡眼惺忪地问：“几点了？”
秦屿池敲着电脑，转过头看她一眼，“快七点了。”
什么？
七点了！
她的请求权还没看会呢！
胳膊被压的又酸又疼，慕昭嘟囔道：“你怎么不叫我.....”
都说了四点半喊她的。
秦屿池还在敲电脑，手边放着她的《民法总则》，表情专注认真。
时不时地翻页，然后继续敲着什么。
慕昭甩了甩胳膊，凑过去，“你在干嘛啊？”
看清电脑屏幕，慕昭顿时睁大了眼睛，睡意瞬间消散。
他正在帮她整理请求权竞合和聚合的知识点，从两者的概念区别到案例，旁边还有他自己做的注解，内容非常详细清晰。
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